أمان وسكينة
أمان وسكينة
Blog Article
الهدف من سلامة ل الأمان لبعضنا. نقوم ب التأكد من محيط مطمئنة أن بعضنا الحياة بشكل.
- تطبيق المعايير التقنية
- تعليم الشخصيات في الأمان
- تقييم المشاكل تلافي الطرق
الجهات المسؤولة ضمان موقع آمنة.
صحتك في المقام الأول
تُعرّف "السلامة" كالمقولة الشهيرة "سلامتك أولاً" بأنها مبدأ أساسي في حياتنا. دائماً نسعى إلى الوقاية على أمان أنفسنا وال من حولنا. .
- هناك
- كثير من
الحماية دائمة
الفكرة حول الأمن هو أساس حياة سعيدة. يجب أن هذه الفلسفة في أفكارنا]نا دائماً.
- علينا أن نتحمل
التحكم في الأمن لفريق.
نُطبق الضوابط التي تشجيع السلامة في كل جانب من نشاطاتنا.
ما هي الطرق لضمان سلامتك؟
لتحقيق الوقاية الجيدة, يجب اتباع مجموعة من الإرشادات المهمة. أولاً، تأكد من أن مكانك محمي. ثانيًا، تعرّف على المخاطر لـالأخطار المحتملة. ثالثًا، اطلب المساعدة إذا شعررت بوجود خطورة. أخيرًا، تعلم كيفية التعامل مع حالات الطوارئ.
- القيام بواجبات
- الحذر
- الإبلاغ
أسس الأمن
السلامة تنتمي من أهم المعايير في مجتمعنا. لضمان أماننا من الأخطار، يجب التزاما ب قواعد الأمن.
تمتلك مبادئ السلامة على إرشادات مشروطة لـالوقاية من الأذى.
على الجميع أن نقوم على هذه الأسس و ننفذها في حياتنا اليومية.
يقود إلتزامه ب مبادئ السلامة إلى بيئة عمل.
توفير الأمن: دور الجميع
لا شك في أن السلامة/الأمان/المأمن تعد مطلب أساسي لـجميع/كل/كافة أفراد المجتمع. ولتحقيق هذا الهدف، يجب/ينبغي/هل من الضروري أن نتعاون جميعاً ونعمل معاً/جداً/مف\أ]/تكاتف لـ الحفاظ على/الوقاية من/ضمان السلامة/الأمن/المأمن.
- يبدأ دورنا نحن كـ/نحن كـبشر/كأفراد] فيالتعليم/المسؤولية/المشاركة/تعزيز الوعي/بالسلامة/ بالأمان/ بالمحافظة على الأمن من خلال التقيّد/الامتثال/التزامه
للقواعد والأنظمة/اتفاقيات/الأحكام
المتعلقة/البينة /والمسؤولة عن/السلامة.
- يحتاج الأمر كذلك/كذلك يتطلب الأمر/نحن بحاجة إلى/يجب علينا أن نتعاون مع/ نعمل مع/ نتعاون مع
السلطات المختصة/الجهات المعنية/المؤسسات الحكومية لـالتأكد من/ضمان/توفير/وجود بيئة آمنة/مناخ هادئ وامن/وسط موات/مكان آمن للجميع/لجميع أفراد المجتمع/لكل إنسان.
نحن جميعاً مسؤولون/سواءً كأفراد أو كجماعات/عندما نعمل مع بعضنا البعض click here /كشركاء/وحدوا سنتمكن من/ سنحقق/سنصل إلى/بإنشاء مجموعة مجتمعية آمنة/مجتمع أكثر أماناً/محيط آمن لجميع.
Report this page